单项选择题
A.《劝学》B.《学记》C.《论语》D.《说文解字》
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是（）A.心求通而未得之意B...
单项选择题子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是（）
A.心求通而未得之意B.达其辞C.口欲言而未能之貌D.开其意
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（）A.动作表象B.图像表象C.符号...
单项选择题布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（）
A.动作表象B.图像表象C.符号表象D.情感表象
在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形...
单项选择题在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（）
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制
