单项选择题
A.思维定势 B.原型启发 C.功能固着 D.酝酿效应
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的()A.复杂方案B.学习计划C.可行...
单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的()
A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序
日常生活经验中感到,形象材料比抽象材料保持得更牢固,这种想象最可能的解释是()A.双重编码理论B.深度加工说C...
单项选择题日常生活经验中感到,形象材料比抽象材料保持得更牢固,这种想象最可能的解释是()
A.双重编码理论 B.深度加工说 C.图式理论 D.知识分类学习论
“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解,这是()A.正迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁...
单项选择题“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解,这是()
A.正迁移 B.负迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移