多项选择题
A、言传身教，为人师表； B、学为人师，行为示范； C、严于律己，勇于自责； D、言行一致，身体力行
教师职业道德行为的构成要素，从大处至少包括（）A、教师道德行为的动机；B、教师道德行为的意志；C、教师道德行为...
多项选择题教师职业道德行为的构成要素，从大处至少包括（）
A、教师道德行为的动机； B、教师道德行为的意志； C、教师道德行为的目的； D、教师道德行为的结果
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）A、动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素；B、动机论者认为行为...
多项选择题对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
A、动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素； B、动机论者认为行为动机是道德评价的根本； C、动机论的代表是康德； D、动机是激励行为的主观原因
研究教师道德意识现象的具体内容包括（）A、从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律；B、阐明教师道德的功能和作...
多项选择题研究教师道德意识现象的具体内容包括（）
A、从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律； B、阐明教师道德的功能和作用； C、科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点； D、把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律
