单项选择题
A.社会支持 B.人本主义 C.认知行为 D.存在主义 E.生态系统
一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭...
单项选择题一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。
A.社会支持 B.人本主义 C.增能 D.认知行为 E.生态系统
有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩...
单项选择题有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他
A.增能 B.人本主义 C.精神分析 D.认知行为 E.社会支持
()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中A.存在主义B.生态系统C...
单项选择题()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中
A.存在主义 B.生态系统 C.社会支持 D.认知行为 E.精神分析