单项选择题
A.孩子出生后听觉发育就良好，无须训练B.方位听觉能力练习：吸引孩子寻找前后左右不同方位的发声源C.区分语调能力训练：用不同语调、表情，使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分，逐渐提高对语言的区别能力D.识别能力训练：让孩子从周围环境中直接接触各种声音E.从方位听觉能力、区分语调能力和识别能力三个方面进行综合训练
关于婴儿视觉（视感知）发展训练指导，描述不正确的是（）。A.要注意对孩子进行视觉、颜色感知能力和视力等方面的综...
单项选择题关于婴儿视觉（视感知）发展训练指导，描述不正确的是（）。
A.要注意对孩子进行视觉、颜色感知能力和视力等方面的综合锻炼B.视觉锻炼：用玩具声吸引，每日训练2-3次，每次3-5分钟C.颜色感知能力练习：让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品D.视力锻炼：可选择一些大小不一的玩具或物体，从大到小吸引小儿注视E.孩子出生后视觉发育就良好，无须训练
关于婴儿视觉（视感知）发展概况，描述不正确的是（）。A.视觉主要包括视敏度和颜色视觉B.新生儿视觉不敏锐，能看...
单项选择题关于婴儿视觉（视感知）发展概况，描述不正确的是（）。
A.视觉主要包括视敏度和颜色视觉B.新生儿视觉不敏锐，能看到的距离为60cmC.2个月后婴儿可协调地注视物体有头眼协调D.1个月时头眼协调较好，可随物移动180°，可看到8mm直径的物体E.4-5个月的婴儿协调合成功能已经成熟，出现眼手协调动作
关于婴幼儿感知觉发展趋势，描述欠妥的是（）。A.从无意感知向有意感知发展B.整体和部分知觉分离向统一发展C.知...
单项选择题关于婴幼儿感知觉发展趋势，描述欠妥的是（）。
A.从无意感知向有意感知发展B.整体和部分知觉分离向统一发展C.知觉和情感的联系由未分化向分化发展D.由简单到复杂发展E.从开始就全面均衡发展
