（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。

（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。A、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律...

单项选择题（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。A、双手对击、双手鼓掌B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训...

单项选择题（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强...

单项选择题精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。