引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立（）的联系。

要结合（），帮助幼儿体会文字的用途。A.教学目标B.生活实际C.家长需求D.幼儿兴趣

单项选择题要结合（），帮助幼儿体会文字的用途。

5-6岁的幼儿能说出所阅读的幼儿文学作品的（）A.主要情节B.重要情节C.主要内容D.全部内容

单项选择题5-6岁的幼儿能说出所阅读的幼儿文学作品的（）

3-4岁的幼儿能（）短小的儿歌或故事。A.听清B.朗读C.理解D.听懂

单项选择题3-4岁的幼儿能（）短小的儿歌或故事。