高中生总体的心理特点是从更多关注外部世界到更多关注自己，他们对自己的内心世界发生了强烈兴趣，能够更加自觉地评价自己和别人的个性品质，但同时他们开始有了更多秘密，他们的心理具有闭锁性，不愿意别人过多地干涉和评价自己。

终身学习理念，是1965年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。

判断题终身学习理念，是1965年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。

“高效课堂”就是：“教师在单位时间里，将教学目标最大化和最优化。

判断题“高效课堂”就是：“教师在单位时间里，将教学目标最大化和最优化。

中小学教育科研的根本目的是探索教育规律解决教育问题。

判断题中小学教育科研的根本目的是探索教育规律解决教育问题。