问答题
（1）内容：间接经验 （2）方式：教师指导 （3）性质：被动特点
对学习失能儿童的诊断，主要是为了（）A.仅仅是要对学习失能儿童作鉴别B.让这些儿童跟其他孩子分离C.要查明学习...
单项选择题对学习失能儿童的诊断，主要是为了（）
A.仅仅是要对学习失能儿童作鉴别 B.让这些儿童跟其他孩子分离 C.要查明学习失能儿童的智力发展总体水平、学习失能的类型、基本症状与二次症状
对学生进行心理辅导时，可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。
判断题对学生进行心理辅导时，可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。
多动性注意障碍的儿童在干自己爱好的事情时，能全神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。
判断题多动性注意障碍的儿童在干自己爱好的事情时，能全神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。
