多项选择题
A.明确有效亲子沟通的基本态度 B.了解孩子不良行为的目的 C.积极的倾听与同感的表达 D.探索各种解决问题之道
孩子不良行为的目的通常有（）A.获得注意B.争取权利C.自暴自弃D.报复成人
多项选择题孩子不良行为的目的通常有（）
A.获得注意 B.争取权利 C.自暴自弃 D.报复成人
影响个体心理健康发展水平的家庭因素有（）A.家庭结构B.教养方式C.个体行为D.亲子关系
多项选择题影响个体心理健康发展水平的家庭因素有（）
A.家庭结构 B.教养方式 C.个体行为 D.亲子关系
在通常情况下，课堂心理气氛可以分成哪几种类型（）A.积极的B.消极的C.对抗的D.活跃的
多项选择题在通常情况下，课堂心理气氛可以分成哪几种类型（）
A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.活跃的
