多项选择题
A．引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动形象性和趣味性。 B．引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。 C．引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。 D．鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。
幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。A.游戏B.教育C.劳动
单项选择题幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
A.游戏 B.教育 C.劳动
《指南》共有（）个学习和发展目标。A.31B.32C.33
单项选择题《指南》共有（）个学习和发展目标。
A.31 B.32 C.33
小年龄的幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在（）A.说谎B.说笑C.做梦
单项选择题小年龄的幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在（）
A.说谎 B.说笑 C.做梦
