单项选择题
知识性目标在应用水平上的行为动词有（）①选出②收集③设计④拟订⑤评价⑥得出⑦解释⑧处理
A.①②⑥⑧B.③⑤⑦⑧C.③④⑤⑥D.①②③⑧
知识性目标在理解水平上的行为动词有（）①说明②识别③举例说出④举例说明⑤解释⑥阐明⑦分析⑧设计A.①②③⑤B....
知识性目标在理解水平上的行为动词有（）①说明②识别③举例说出④举例说明⑤解释⑥阐明⑦分析⑧设计
A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.①③⑥⑧D.②③④⑦
确定理论联系实际的教学内容的途径包括（）A.历年的各级各类考试内容B.学生的生活实际C.学生能理解的工、农业生...
多项选择题确定理论联系实际的教学内容的途径包括（）
A.历年的各级各类考试内容B.学生的生活实际C.学生能理解的工、农业生产和科研实际D.学生已有的知识实际
处理教学难点的方法有（）A.分散难点B.运用直观教具、举例、比喻等直观手段化难为易C.按识记原理，对教材做必要...
多项选择题处理教学难点的方法有（）
A.分散难点B.运用直观教具、举例、比喻等直观手段化难为易C.按识记原理，对教材做必要的处理D.巩固难点
