美育实施中，教师的示范作用主要体现在（）

提高学生感受美的能力，关键在于（）A.理论讲解B.实践体验C.死记硬背D.忽视感受

单项选择题提高学生感受美的能力，关键在于（）

以下哪种活动不利于进行美育（）A.课外文化艺术活动B.打架斗殴C.参观艺术展览D.欣赏音乐

单项选择题以下哪种活动不利于进行美育（）

提高学生追求理想境界的能力是美育的（）A.附属任务B.核心任务C.重要任务D.无关任务

单项选择题提高学生追求理想境界的能力是美育的（）