教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。

创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。

判断题创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。

心理异常主要是由于身心发展过程中各种矛盾的困扰，以致心理异常。

判断题心理异常主要是由于身心发展过程中各种矛盾的困扰，以致心理异常。

强迫性神经症往往是一些性格特别内向的人在强烈精神刺激下表现出的以强迫性观念和行为为主的心理异常现象。

判断题强迫性神经症往往是一些性格特别内向的人在强烈精神刺激下表现出的以强迫性观念和行为为主的心理异常现象。