隶书在汉代达到鼎盛时期，但在魏晋时期出现了书法风格的多样化，篆书、隶书、行书、草书等多种风格达到完善。

书体的演变和发展，大体上经历了先“由简入繁”，再“由繁到简”的两个阶段。

判断题书体的演变和发展，大体上经历了先“由简入繁”，再“由繁到简”的两个阶段。

（）等，具有直观性、视觉性特点，对于彰显文化底蕴、传承文化经典具有积极的促进作用。A.书法教育B.书法活动C....

多项选择题（）等，具有直观性、视觉性特点，对于彰显文化底蕴、传承文化经典具有积极的促进作用。

书法教育是人类特有的文化传承符号，书法教育使传统文化具有（）A.选择性B.传递性C.创造性D.合理性

多项选择题书法教育是人类特有的文化传承符号，书法教育使传统文化具有（）