在幼儿期，幼儿大量使用的判断是（）。幼儿使用判断大多是依据事物的外部联系和外表现象直接进展的。

儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）。A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念B.口头数数—给物说...

单项选择题儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）。

问幼儿“什么是鸟？”回答说“鸟会飞”，据此可说明幼儿下定义处于哪种水平？（）A.同义反复不会下定义B.依据具体...

单项选择题问幼儿“什么是鸟？”回答说“鸟会飞”，据此可说明幼儿下定义处于哪种水平？（）

幼儿认为男的是“头发短短的”，女的是“梳小辫的”，这说明儿童所掌握的概念（）。A.以低层次概念为主B.外延不恰...

单项选择题幼儿认为男的是“头发短短的”，女的是“梳小辫的”，这说明儿童所掌握的概念（）。