问答题
第一,淡定。第二,和学生谈话,问清情况,妥当处理,后面继续关注该学生。第三,分析中学生(小学生)特点......
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新瓶装旧酒怎么理解?
问答题新瓶装旧酒怎么理解?
老师迟到进教室,学生起哄,老师怎么办?
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如果一位初一班主任,让小学时候担任过班干部的同学继续担任班干部,你怎么看待这一现象?
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