多项选择题
A.内容效度 B.相容效度 C.区分效度 D.因素分析法
美国心理学会在1974年所发行的《教育与心理测量之标准》一书中，将效度分为几个大类，即（）。A.内容效度B.构...
多项选择题美国心理学会在1974年所发行的《教育与心理测量之标准》一书中，将效度分为几个大类，即（）。
A.内容效度 B.构想效度 C.效标效度 D.区分效度
效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）与（）。A.信度B.目的C.功能D.长度
多项选择题效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）与（）。
A.信度 B.目的 C.功能 D.长度
一般来说，在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。下列描述中正确的是（）。A.测验越长，测验的测题取样或内...
多项选择题一般来说，在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。下列描述中正确的是（）。
A.测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性 B.测验越长，受测者受猜测因素的影响就越小 C.测验越长，越遵循报酬递增率的原则 D.测验太长，有时反而会引起受测者的疲劳和反感，从而降低可靠性
