只有双方的（）都未受到侵害时，行为才是真正道德的。

从外延看人道层次，应关照人的（）时才有意义。

填空题从外延看人道层次，应关照人的（）时才有意义。

人可以享有受教育权（），则越人道。

填空题人可以享有受教育权（），则越人道。

人道，强调人的（），善待他人。

填空题人道，强调人的（），善待他人。