单项选择题
A.行为和动机之间存在固定的一一对应关系B.同一种行为可能由不同的动机引发C.同一种动机也可以产生不同的行为D.分析引发行为的动机可以更好地理解和控制行为
下列哪个案例或哪项研究发现最能够支持心理发展的“遗传-环境交互影响”观点？（）A.一两的遗传胜过一吨的教育B...
单项选择题下列哪个案例或哪项研究发现最能够支持心理发展的“遗传-环境交互影响”观点？（）
A.一两的遗传胜过一吨的教育B.狼孩丧失语言学习能力C.近朱者赤近墨者黑D.不同环境长大的同卵双胞胎心理特征相似，被同一家庭收养的无血缘关系的子女在心理特征上也具有较大的相似性
根据皮亚杰的理论，下列哪种能力属于前运算阶段获得的？（）A.抽象思维和假设思维B.客体恒常性C.心理理论D....
单项选择题根据皮亚杰的理论，下列哪种能力属于前运算阶段获得的？（）
A.抽象思维和假设思维B.客体恒常性C.心理理论D.守恒概念
根据皮亚杰的发展理论，2岁左右婴儿能够完全确定“消失”的客体是存在的，说明该婴儿进入了（）A.形式运算阶段B....
单项选择题根据皮亚杰的发展理论，2岁左右婴儿能够完全确定“消失”的客体是存在的，说明该婴儿进入了（）
A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段
