5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。

3——4岁的幼儿能手口一致地点数（）个以内的物体，并能说出总数。

填空题3——4岁的幼儿能手口一致地点数（）个以内的物体，并能说出总数。

5——6岁幼儿能快跑（）米左右。

填空题5——6岁幼儿能快跑（）米左右。

3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是（）和（）。

填空题3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是（）和（）。