班级组织是历史发展的产物。

班级管理的主要对象是学生。

判断题班级管理的主要对象是学生。

中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。

判断题中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。

班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。

判断题班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。