多项选择题
A.了解学生的技能 B.心理咨询的技能 C.注重典型学生的技能 D.提高处理突发事件的技能 E.操行评定的技能
班主任培养的途径：（）。A.全员培训B.岗前培训C.业务培训D.实践锻炼E.自我修养
多项选择题班主任培养的途径：（）。
A.全员培训 B.岗前培训 C.业务培训 D.实践锻炼 E.自我修养
班主任选用的原则：（）。A.方向性原则B.民主性原则C.合理性原则D.有效性原则E.发展性原则
多项选择题班主任选用的原则：（）。
A.方向性原则 B.民主性原则 C.合理性原则 D.有效性原则 E.发展性原则
班主任的劳动具有以下特点：（）。A.积累性B.事务性C.消耗性D.持续性E.创造性
多项选择题班主任的劳动具有以下特点：（）。
A.积累性 B.事务性 C.消耗性 D.持续性 E.创造性
