对学习材料进行旧类整理，将主要信息归成不同水平或不同部分，然后形成一个（）。

（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象。

填空题（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象。

交互式教学指在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和（）。

填空题交互式教学指在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和（）。

（）是对知识最好的复习。

填空题（）是对知识最好的复习。