多项选择题
A.究天人之际，通古今之变 B.同情之理解，理解之同情 C.探寻广阔的价值 D.建立牢不可破的价值根基
以下对“人”相对应的解释正确的是（）。A.天大地大人亦大B.参通之者，人也C.天地之性最贵者也D.上下通也
单项选择题以下对“人”相对应的解释正确的是（）。
A.天大地大人亦大 B.参通之者，人也 C.天地之性最贵者也 D.上下通也
“中和”就是要处理好人和整个复杂的关系，人在复杂关系中得到一种接受和认可谓之“中和”。
判断题“中和”就是要处理好人和整个复杂的关系，人在复杂关系中得到一种接受和认可谓之“中和”。
“中”是有其参照系的，需要有某种场域作为参照，“中”的三个层面不包括（）。A.四方之中B.正中下怀C.天地之中...
单项选择题“中”是有其参照系的，需要有某种场域作为参照，“中”的三个层面不包括（）。
A.四方之中 B.正中下怀 C.天地之中 D.古今之中
朱熹把中庸的“庸”解释为（）也。A.用B.庸俗C.高明D.平常
单项选择题朱熹把中庸的“庸”解释为（）也。
A.用 B.庸俗 C.高明 D.平常
子思站在一个极大的格局上，理解人的本性，理解人天关系，突破有限，叩问本质，叩问普遍，叩问永恒。
判断题子思站在一个极大的格局上，理解人的本性，理解人天关系，突破有限，叩问本质，叩问普遍，叩问永恒。
以下不是子思所著述的是（）。A.《子思子》B.《中庸》C.《春秋》D.《孝经》
单项选择题以下不是子思所著述的是（）。
A.《子思子》 B.《中庸》 C.《春秋》 D.《孝经》
（）倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，并撰写了《大学》。A.孔子B.孔鲤C.曾子D.孔伋
单项选择题（）倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，并撰写了《大学》。
A.孔子 B.孔鲤 C.曾子 D.孔伋
从义理的深度上讲，（）是高明的，其核心命题是性与天道。A.《公羊传》B.《中庸》C.《左传》D.《尔雅》
单项选择题从义理的深度上讲，（）是高明的，其核心命题是性与天道。
A.《公羊传》 B.《中庸》 C.《左传》 D.《尔雅》
朱熹认为（）两篇文本可以突显、贯通儒家思想的基本脉络。A.《大学》B.《论语》C.《春秋》D.《中庸》
多项选择题朱熹认为（）两篇文本可以突显、贯通儒家思想的基本脉络。
A.《大学》 B.《论语》 C.《春秋》 D.《中庸》
《礼记》是中国最早的历史文献汇编，论述了先儒之道。
判断题《礼记》是中国最早的历史文献汇编，论述了先儒之道。
以下中国古代著作中不涉及教育理论的是（）。A.《中庸》B.《战国策》C.《孟子》D.《论语》
单项选择题以下中国古代著作中不涉及教育理论的是（）。
A.《中庸》 B.《战国策》 C.《孟子》 D.《论语》
著作（）是一部论述了人生修养境界的道德哲学专著。A.《周易》B.《史记》C.《诗经》D.《中庸》
单项选择题著作（）是一部论述了人生修养境界的道德哲学专著。
A.《周易》B.《史记》C.《诗经》D.《中庸》
