判断题
错误
内容设计不符合学员需求,是课堂失控的最主要的原因之一。
判断题内容设计不符合学员需求,是课堂失控的最主要的原因之一。
教学过程设计中要坚持理论联系实际的原则。
判断题教学过程设计中要坚持理论联系实际的原则。
讲授法是一种万能教学法,能够完成所有教学目标。
判断题讲授法是一种万能教学法,能够完成所有教学目标。