问答题
科者等类之意，判者分析之谓。即将全经文理脉络分析，读者听者，有其次第。亦可曰每段之小题，此即从整分细，合多归一也。
每日拟用二小时研读‘金刚经讲义’，应如何读法及笔记？
问答题每日拟用二小时研读‘金刚经讲义’，应如何读法及笔记？
证道歌云：‘自从识得曹溪路，了知生死不相关。’吾人既未识曹溪路，最相关者，莫过于生死，而存心时应念生死事大，或...
问答题证道歌云：‘自从识得曹溪路，了知生死不相关。’吾人既未识曹溪路，最相关者，莫过于生死，而存心时应念生死事大，或念生死不相关？
有人说早供是供养天人，中午才是供养佛，真有此说乎？
问答题有人说早供是供养天人，中午才是供养佛，真有此说乎？
