泰勒创造性探讨教学模式所着力发挥和培养学生的才能主要有（）

创造过程的四个阶段是（）A. 准备B. 酝酿C. 闪光D. 验证E. 实践

多项选择题创造过程的四个阶段是（）

科学研究价值的体现和标志是（）A. 实践性B. 科学性C. 创造性D. 整体性

单项选择题科学研究价值的体现和标志是（）

角色扮演是用（）的方法来进行教学。‌A. 模拟演出B. 表演C. 演出D. 情景对话

单项选择题角色扮演是用（）的方法来进行教学。‌