赫尔巴特的教育学问世以后，对于他的学说的否定可以分为两个方面，一方面是德国本土的，还有是（）的。

（）是教育理论论题的应有之义，为教育理论提供价值基础。A.个体论B.价值论C.认识论D.实践论

单项选择题（）是教育理论论题的应有之义，为教育理论提供价值基础。

现代科学性的知识属性偏重客观性、普遍性和（）。A.检验性B.准确性C.中立性D.独立性

单项选择题现代科学性的知识属性偏重客观性、普遍性和（）。

对于不能被语言表达的知识，波兰尼将它称为（）的知识。A.明确B.缄默C.理论D.自我

单项选择题对于不能被语言表达的知识，波兰尼将它称为（）的知识。