单项选择题
A.创造新产品B.改造、利用自然C.认识自然D.将理论应用到实践中去
论述5-6岁儿童的几何形体教育。
问答题论述5-6岁儿童的几何形体教育。
简答学前儿童学习测量的意义。
问答题简答学前儿童学习测量的意义。
简答5-6岁儿童计数的教育目标。
问答题简答5-6岁儿童计数的教育目标。
