案例分析题

为探究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含油甲状腺激素的培养液中，培养后测定培养液内TSH的浓度，结果如下：

上述五个实验可分为（）组对照实验，根据实验结果可说明影响促甲状腺激素分泌的因素有（）。

垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。此...

填空题垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。此现象的解释有两种观点：观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。实验步骤：①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中TRH的含量。②将A组小白鼠的（）（填器官）切除，B组作相同的外伤手术，但不切除此器官。③A、B两组小白鼠注射（）。④在相同的环境条件下观测一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。实验结果：支持观点一的结果是（）。支持观点二的结果是（）。

当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过（）（结构）传递给细胞②，从而使A血管中的...

填空题当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过（）（结构）传递给细胞②，从而使A血管中的（）激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。

如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物...

填空题如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有（）。