判断题
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“我对别人好，别人也必须对我好”，这是不合理认知的表现。
判断题“我对别人好，别人也必须对我好”，这是不合理认知的表现。
认知方式具有稳定，一旦形成就不会改变。
判断题认知方式具有稳定，一旦形成就不会改变。
认知、情绪和行为是相互影响、相互制约的。
判断题认知、情绪和行为是相互影响、相互制约的。
