美国教育家布卢姆的教育目标分类学将教育目标分为三个主要领域，即（）。

持有“课程是经验”观点的学者包括（）等。A.卡斯威尔B.坎贝尔C.斯宾塞D.杜威

多项选择题持有“课程是经验”观点的学者包括（）等。

现代课程的功能包括（）等。A.整体育人功能B.文化保存和发展功能C.社会发展功能D.提升整体教育水准的功能

多项选择题现代课程的功能包括（）等。

课程设计与评价批判模式主要包括（）等。A.莱雷课程研究模式B.西罗特尼克的研究模式C.布鲁姆的研究模式D.泰勒...

多项选择题课程设计与评价批判模式主要包括（）等。