版面的装饰因素是（）、（）、（）等通过点、线、面的组合与排列构成的，并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果，既美化了版面，又提高了传达信息的功能。

广告的五个要素：（）、广告信息、信息接收者、广告媒体和广告目标。

填空题广告的五个要素：（）、广告信息、信息接收者、广告媒体和广告目标。

这些原始的、有意味的图形符号浓缩着古代人的智慧，积淀着原始人类的（）、（）、（）和期望。

填空题这些原始的、有意味的图形符号浓缩着古代人的智慧，积淀着原始人类的（）、（）、（）和期望。

标志设计的概念是：运用具有瞬间识别效果的符号，来表征信息、（）。

填空题标志设计的概念是：运用具有瞬间识别效果的符号，来表征信息、（）。