单项选择题
A.自我修养法B.说服教育法C.品德评价法D.榜样示范法
在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后,化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合,观察是否有气泡产生。这种...
单项选择题在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后,化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合,观察是否有气泡产生。这种教学方法是()。
A.讲授法B.问答法C.实验法D.演示法
因为教育的普及,国家的科技事业迅猛发展。这体现了教育的()。A.正向功能B.个体功能C.负向功能D.隐性功能
单项选择题因为教育的普及,国家的科技事业迅猛发展。这体现了教育的()。
A.正向功能B.个体功能C.负向功能D.隐性功能
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。推动教育学发展的内在动力是()。...
单项选择题教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。推动教育学发展的内在动力是()。
A.教育原则B.教育价值C.教育规律D.教育问题