单项选择题
A.社会性 B.游戏 C.谈话 D.欣赏文学作品
学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。A.保育和智育B.德育和智育C.德育和教育D.保育...
单项选择题学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。
A.保育和智育 B.德育和智育 C.德育和教育 D.保育和教育
儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。A.词汇范畴、语法规则...
单项选择题儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
A.词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴 B.语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴 C.语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴 D.语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、()有效的结合。A.认知知识和语言知识B.情感态度和...
单项选择题整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、()有效的结合。
A.认知知识和语言知识 B.情感态度和语言知识 C.认知知识和学科知识 D.认知知识和情感态度