多项选择题
A.学习需要 B.学习迁移 C.学习心理 D.学习期待 E.学习技能
强调在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机,这是动机的()。A.强化...
单项选择题强调在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机,这是动机的()。
A.强化理论 B.需要层次论 C.成就动机理论 D.归因理论
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。A.学习需要B.动机归因C.成就动机D.自我效...
单项选择题人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。
A.学习需要B.动机归因C.成就动机D.自我效能感
提出归因理论的心理学家是()。A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.韦纳D.多伊奇
单项选择题提出归因理论的心理学家是()。
A.耶克斯和多德森 B.马斯洛 C.韦纳 D.多伊奇