多项选择题
A.知识与技能 B.过程与方法 C.思维与想象 D.情感态度与价值观
新课程改革要求教师必须调整自己的角色，由原来的课程复制者转换课程为（）。A.课程的创造者B.课程的设计者C.课...
多项选择题新课程改革要求教师必须调整自己的角色，由原来的课程复制者转换课程为（）。
A.课程的创造者 B.课程的设计者 C.课程的模仿者 D.课程的评价者
我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看，教师的角色观有（）。A.教师既是知识的输出者又是学生自主学习...
多项选择题我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看，教师的角色观有（）。
A.教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者 B.教师是学生创新能力的培养者 C.教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者 D.教师是因材施教者
教师角色行为的个体性特点表现在（）。A.教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教B.教师的教学行为方式本身也具...
多项选择题教师角色行为的个体性特点表现在（）。
A.教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教 B.教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征 C.教师的劳动成果是个性化的 D.教师的工作时间和场所完全是由个人来自主安排的
