青少年期个体情感的主要内容包括亲情、友情和（）

需要、动机和（）等构成了人格的动力成分。

填空题需要、动机和（）等构成了人格的动力成分。

心理断乳是青少年与教师关系变化的重要标志，并由此带来一系列的矛盾表现。

判断题心理断乳是青少年与教师关系变化的重要标志，并由此带来一系列的矛盾表现。

判别青少年期的指标主要有生理指标、心理指标和社会化指标。

判断题判别青少年期的指标主要有生理指标、心理指标和社会化指标。