单项选择题
A.感受，鉴赏 B.思考·领悟 C.应用·拓展 D.发现，创新
某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文，以便了解学生的兴趣及语文基础，这种做法（）。A.属于形成...
单项选择题某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文，以便了解学生的兴趣及语文基础，这种做法（）。
A.属于形成性评价，全面了解学生的语文水平 B.侧重摸清学生的表达水平和阅读水平 C.是诊断性评价，利于以后语文教学的展开 D.定性评价和定量评价相结合，着重对语文基础知识的考查
某教师在讲授高中语文必修二第一单元“写景状物散文”时，并没有一开始就进入课文讲授，而是让学生利用20分钟时间对...
单项选择题某教师在讲授高中语文必修二第一单元“写景状物散文”时，并没有一开始就进入课文讲授，而是让学生利用20分钟时间对本单元内容进行整体了解，并提出自己的见解。对这一教学活动理解正确的是（）。
A.此活动突出了重点.抓住了教学的中心环节 B.教学活动让学生对整单元的内容有所把握，形成整体的学习思路 C.教学活动中师生的活动具体、明确，教学目标具有可操作性 D.选择恰当的教学手段，不断创新，达到了事半功倍的效果
《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。A.表达与交流...
单项选择题《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。
A.表达与交流的基础来源于生活，所以要细心观察 B.学会灵活使用常用语文工具书，利用多媒体搜集和处理信息 C.参加演讲与辩论，学习主持集会、演出等活动 D.讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理
