学习障碍儿童的一般教学策略包括（）。

构成学习障碍的一个必要条件是（）。A.能力－成就间的差异B.缺乏学习策略C.学习成绩差D.学习速率低

单项选择题构成学习障碍的一个必要条件是（）。

学习障碍儿童通常存在学习归因错误，因此要进行（）。A.直接教学B.归因训练C.元认知训D.支架教学

单项选择题学习障碍儿童通常存在学习归因错误，因此要进行（）。

学习障碍儿童虽然学习成绩不良，但通常不会表现出不合群、孤僻等现象。

判断题学习障碍儿童虽然学习成绩不良，但通常不会表现出不合群、孤僻等现象。