问答题
目前,我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
(1)我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”......
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()幼儿的特点是求知欲强、好学乐问,对周围的一切都非常关注。A.学前班B.小班C.中班D.大班
单项选择题()幼儿的特点是求知欲强、好学乐问,对周围的一切都非常关注。
A.学前班 B.小班 C.中班 D.大班
()是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。A.良好的品德修养B.良好的身心素质C.良好的审美能力D.良好...
单项选择题()是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。
A.良好的品德修养 B.良好的身心素质 C.良好的审美能力 D.良好的智力水平
下列不属于幼儿园教学的特点是()。A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性
单项选择题下列不属于幼儿园教学的特点是()。
A.活动性与参与性 B.生活性与启蒙性 C.知识性与教育性 D.游戏性与情境性