单项选择题
A.关注学科 B.关注生存 C.关注情境 D.关注学生
促进教师角色形成的主要条件有（）。A.积极参与学校管理B.正确认识教师职业C.树立学习榜样D.积极参与教学实践
多项选择题促进教师角色形成的主要条件有（）。
A.积极参与学校管理 B.正确认识教师职业 C.树立学习榜样 D.积极参与教学实践
下列不属于大学生交往目的单纯的因素是（）。A.大学生的人际关系相对比较简单B.思想单纯C.大学生之间无地位高低...
单项选择题下列不属于大学生交往目的单纯的因素是（）。
A.大学生的人际关系相对比较简单 B.思想单纯 C.大学生之间无地位高低之别 D.大学生的交往意识较差
大学生人际交往多样性主要表现在（）方面。A.交往动机B.交往对象C.交往渠道D.交往方式
多项选择题大学生人际交往多样性主要表现在（）方面。
A.交往动机 B.交往对象 C.交往渠道 D.交往方式
