名词解释
是指课程的整合，从分科教学向跨学科、整体化课程发展，以适应当代科学发展，既分化又综合的趋势。
个体本位的教育目的观
名词解释个体本位的教育目的观
最近发展区
名词解释最近发展区
文化传播
名词解释文化传播
