单项选择题
A.实用、美观和环保的角度，为物品进行包装设计B.领会“人与自然和谐共生”的设计原则C.能针对学习或生活用品设计中存在不足之处，用手绘草图的形式提出改进意见D.能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识
美术第一学段目标要求：能利用不同的工具、材料和媒介，体验传统工艺，学习制作工艺品，（），增强中华民族自豪感。A...
单项选择题美术第一学段目标要求：能利用不同的工具、材料和媒介，体验传统工艺，学习制作工艺品，（），增强中华民族自豪感。
A.认识中国传统工艺B.知道中国传统工艺是中华民族文化艺术的瑰宝C.学会以视觉形象的方式与他人交流D.体会传统工艺“守正创新”的内涵与意义
第一学段（1-2年级）的学生能积极参与班级或小组开展的美术与姊妹艺术及其他学科相结合的造型游戏活动，（）综合探...
单项选择题第一学段（1-2年级）的学生能积极参与班级或小组开展的美术与姊妹艺术及其他学科相结合的造型游戏活动，（）综合探索与学习迁移的能力。
A.增强B.提高C.初步形成D.进一步提升
美术第一学段目标要求：能利用不同的（）、（）和（），体验传统工艺，学习制作工艺品，知道中国传统工艺是中华民族文...
单项选择题美术第一学段目标要求：能利用不同的（）、（）和（），体验传统工艺，学习制作工艺品，知道中国传统工艺是中华民族文化艺术的瑰宝，增强中华民族自豪感。
A.工具、材料、媒介B.工具、材料、媒体C.工具、技术、媒介D.画笔、材料、媒介
