三分法理论提出了领导者所需具备的人格特质，这为领导人才的测评提供了重要的测评视角。

表格描述法属于定量描述方法。

判断题表格描述法属于定量描述方法。

学习能力的实质就是结构化、网络化和程序化的知识、技能和策略。

判断题学习能力的实质就是结构化、网络化和程序化的知识、技能和策略。

测评的相对性包含两个方面的含义一是测评结果正确性的相对性，二是测评结果评价标准的相对性。

判断题测评的相对性包含两个方面的含义一是测评结果正确性的相对性，二是测评结果评价标准的相对性。