学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能，是婴幼儿（）。

婴幼儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以比例上（）。A、有差异B、没有明显的变化C、也有明显...

单项选择题婴幼儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以比例上（）。

育婴员面对的是（）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。...

单项选择题育婴员面对的是（）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。

0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物：从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语...

单项选择题0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物：从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（）。