幼儿初期概念掌握的广度和深度都是很差的，他们一般只能掌握比较具体的（）。

皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。A.6B.7C...

单项选择题皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。

皮亚杰通过三山测验发现幼儿在对事物进行判断时是以自我为中心的，不具有（）的能力。A．观点采择B．守恒C．形式运...

单项选择题皮亚杰通过三山测验发现幼儿在对事物进行判断时是以自我为中心的，不具有（）的能力。

儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。A.概念B.判断C.推理D.表象

单项选择题儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。