单项选择题
A.教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的 B.教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化 C.教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策 D.教育政策是教育法规的保证
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。A.严格的等级性B.教育与...
单项选择题“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。
A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明的阶级性
根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（）A.中等教育B.幼儿教育...
单项选择题根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（）
A.中等教育 B.幼儿教育 C.高等教育 D.义务教育
个人本位论的代表人物是（）A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B.杜威、洛克、赫尔巴特C.杜威、孔德D.涂尔干...
单项选择题个人本位论的代表人物是（）
A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔 B.杜威、洛克、赫尔巴特 C.杜威、孔德 D.涂尔干、赫尔巴特
