多项选择题
A.道德方向 B.道德认识 C.道德意志 D.道德情感 E.道德行动
实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是（）
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
具有较强的实用性，不受时间、空间的局限，易于被学生接受，是下列哪种学习方法指导方式的优点（）A.系统传授式B....
单项选择题具有较强的实用性，不受时间、空间的局限，易于被学生接受，是下列哪种学习方法指导方式的优点（）
A.系统传授式 B.学科渗透式 C.学习诊断式 D.经验交流式
既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）A.知识学习B.技能学习...
单项选择题既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）
A.知识学习 B.技能学习 C.能力学习 D.品德学习
